北京市第十九中学国际素质课程班是由我校引进北美高等教育基础课程指导中心（UFEIC）课程体系，发挥各自资源优势创办的培养精英人才的世界顶级名校准入课程班。该课程班以美国哈佛大学教育研究院著名的“多元智能理论”和美国青少年核心能力标准（CCSS）为理论依据，旨在选拔优秀初三毕业生，通过为期三年的语言能力教学和国外大学基础课程学习，最终以世界顶级名校为阶梯，将学生培养成具备国际化视野、国际化思维和国际竞争力的精英人才。

我校2016届国际素质课程班毕业生均已获得国外知名大学的录取，取得了100%录取的傲人成绩。本届国际班共13名学生，其中7名学生被美国排名前50的大学录取，3名同学获得了加拿大排名前10大学的录取通知。其录取学校包括：加州大学欧文分校、加州大学圣芭芭拉分校、宾夕法尼亚州州立大学、多伦多大学、戴尔豪斯大学、渥太华大学等。学生们不仅收获了国外大学录取信，托福和SAT也交了一份满意的答卷：托福成绩自入学平均提高40分左右，SAT比初考成绩提高400分以上。

【培养目标】

培养目标	所占 学生比例	对应 雅思水平	对应 托福水平
进入美国排名前50；加拿大、英国、澳大利亚排名前10的世界名校	60%	7.0以上	105
进入美国排名前100；加拿大、英国、澳大利亚排名前10的世界名校	40%	6.5以上	90

【课程设置】

1、中方会考课程：语、数、英、史、地、政等教育部规定开设的高中基础课程。

2、国际素质课程:素质英语模块（批判性思维、青少年领导力等国外衔接课程）、基础语言进阶模块、同时辅以雅思/托福/SAT类学术英语模块等。

3、世界一流大学本科预备课程：包括海外大学先修课程（AP课程）、留学背景提升课程、海外留学适应课程等。